Listen to animals sound

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Bow on the hand 2 MO

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Alhamdulillah hari ini umma dan anak anak maaih semangat untuk terus belajar dan bermain, meskipun harus melawan rasa malas ataupun zona nyaman. Semoga Allah ta'ala ridho terhadap apa yang kita lakukan.

Pengelihatan bayi umur empat bulan sedang mengalami fase perkembangan yang signifikan, untuk itu bunda harus memberikan stimulus agar perkembanganya semakin baik.

Hari ini umma ingin menstimulasi koordinasi antara tangan dan mata bayi agar lebih bisa terkordinir dengan baik.

Caranya sangat mudah, yaitu dengan mengikatkan pita berwarna cerah pada salah satu tangan bayi. Berikan simpul yang agak sedikit panjang agar bayi bisa menarik nya.

Pada momen kali ini, baby zeline sangat antusias dengan benda yang terikat di salah satu tanganya. Ia berusaha mengambil pita dengan tangan yang lain. Karena warna nya yang cerah mata nya selalu tertuju kepada pita tersebut. Baby zeline juga mengoyang goyang kan tangan yang diikat oleh pita, dengan diikuti bolah mata yang terfokus pada tanganya. Sesekali ia mencoba untuk memasukan kedalam mulut.

Maasya allah, alhamdulillah permainan kali ini agar ia berlatih berkonsentarsi dan melatih kordinasi.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Yaa allah bantu, bimbing kami ..

Bermain dengan Alam

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Dalam quran banyak membahas dialog pengasuhan antara ayah dan anak. Ayah berperan penting dalam menanamkan tauhid pada anak, tanggung jawab inilah yang akan di tanya dan di minta pertanggung jawaban oleh Allah kelak.

Ayah, iman itu kokoh bagai pohon berakar dalam, sehingga berdiri tegak dalam terjangan badai. Iman itu tangguh bak batu karang, yang tetap tegar dalam terjangan ombak gelombang. Iman itu gagah dan istiqomah, bertahan terhadap segala godaan dan rayuan. 

Iman itu begitu gagah dan maskulin, sehingga menghajatkan sentuhan para ayah untuk mentarbiyah nya. Iman  itu allah sampaikan dengan mengutus para lelaki sebagai Rosul.

maka ayah.. engkaulah untusan iman bagi ananda. 

Penanaman tauhid anak sudah bisa di mulai dari anak usia 0 tahun, dimulai dengan kalimat kalimat allah (kalimat tayyibah) dan menumbuhkan rasa cinta, mahhabah kepada allah.

Mengajarkan anak usia dini tumbuh rasa cinta kepada allah bukanlah dengan dalil karena daya nalarnya belum menjangkau. Dalam usia 2-7 tahun indra yang sudah bisa di gunakan secara sempurna adalah pengelihatan dan pendengaran, oleh karena itu pembelajaran yang menggunakan kedua indera ini akan lebih mudah diterima oleh anak.

Dalam usia ini anak sudah bisa di ajak berdialog tentang keimanan. Kenalkan kepada anak siapa itu Robb ? yaitu allah sebagai pencipta, di awali dengan mengenali ciptaan allah. Alam sekitar adalah tempat terbaik untuk mendidik anak usia belia. mengenalkan dan berinteraksi dengan ciptaan allah agar anak menjadi insan yang pandai bersyukur.

Ajak anak untuk berekreasi, bertamasya di alam. lakukan dialog keimanan agar anak tahu bahwa ada dzat maha besar yang begitu hebat dapat menciptakan alam se indah ini.

Ajak anak menghirup, melihat, berpijak, menyentuh segala ciptaan rabb nya. Luas nya langit biru, wangi bunga, sejuknya air, segarnya udara angin oksigen, Merdunya suara burung.

Bertamasya tidaklah harus di tempat yang mahal atau mewah, bisa di taman taman dekat rumah, menyusuri jalanan ketika sore atau pagi hari, ataupun tempat tempat yang bisa di jangkau oleh keluarga. Namun tidak mengapa sesekali jika orang tua diberikan rejeki ajak anak untuk berekreasi ke tempat tempat alami.

Katakan,

"Maasya allah, kau lihat gunung  yang berdiri menjulang nan kokoh itu nak ? gunung itu berdiri begitu gagah namun tetap memancarkan keindahan, itulah ciptaan Allah Dzat yang maha sempurna. Umma berharap rasa cintamu kepada Allah melebihi besar nya gunung yang berada di hadapan mu"

Saat sedang naik kendaraan, maka bertakbir  "Allahuakbar" saat melewati jalan menanjak dan bertasbih "subhnallah" saat melewati jalan menurun.

قال جابر رضي الله عنه : كُنَّاإِذَاصَعَدْنَاكَبَّرْنَا،وَإِذَانَزَلْنَاسَبَّحْنَا

Dari Jabir Radhiyallahu anhu mengatakan: "Apabila kami melewati jalanan naik, kami membaca takbir:

اللهُ أَكْبَرُ

Allahu akbar

'Allah Maha Besar'

dan apabila kami melewati turunan, kami membaca tasbih:

سُبْحَانَ اللهِ

Subhanallah

'Maha Suci Allah'." (HR Al-Bukhari Nomor 2993; Fathul Bari VI/135).

Saat menerima suatu nikmat, rejeki katakanlah kepada mereka, bahwa ini semua dari allah. Lezatnya Makanan yang kita makan, sejuknya udara yang kita hirup. Di dalam alam bawah sadar anak anak tertanam sungguh Allah maha baik, Allah selalu menolong diriku, dekat denganku.

Mungkin anak anak yang masih balita belum mengerti makna syukur, maka ajarkan kalimat kalimat yang mereka mengerti dan pahami.

Peran kita sebagai orang tua mengajarkan mereka untuk selalu pandai bersyukur karena pelajaran syukur minim di ajarkan di sekolah. Jangan sampai anak hanya mengejar prestasi dunia, ketika rapuh maka jiwa nya akan lemah, tidak ada rasa syukur kepada allah.

Bermainlah dengan alam, tumbuhkanlah rasa cinta, takjub di hati anak kepada rabb nya maka ia akan tumbuh dengan keimanan yang kokoh karena akar telah menghujam di hati nya, insya allah. Jadikan anak menjadi hamba yang bersyukur atas segala nikmat yang telah allah berikan melalui penalaran akan ciptaanya.

Wallahualam bishowab.

Yaa allah bantu, bimbing kami..

Tummy time

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Tummy time menurut penelitian kesehatan kontemporer sangat baik untuk bayi, dari new born sampai ia bisa belajar berjalan. Dalam artikel tersebut juga disebutkan berbagai durasi tummy time

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Miror 4 MO

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Alhamdulillah puji syukur tercurah limpahkan kepada Allah, pemilik denyut nadi, pemilik kesempurnaan alam semesta beserta isi nya.

Meskipun sudah memiliki empat orang anak, umma selalu takjub akan kemampuan seorang insan mungil yang selalu berkembang setiap hari. Tak lain karena Allah telah memberikan "bekal" kepada para hamba nya untuk menghadapi dunia.

Umma juga selalu merasa allah benar benar telah mengatur semua yang ada dalam diri ciptaanya sebaik mungkin yang selalu membuat hambanya berfikir akan keESA annya. Bagaimana seorang anak bisa tumbuh, berkembang hanya dengan meminun ASI ibu nya, maasya allah. Cairan luar biasa yang dari setiap tetes nya para ummahat mencetak generasi unggul.

Pengelihatan anak usia 4 bulan terus berkembang dan mencapai kesempurnaanya. Umma mengajak Zeline untuk menstimulasi pengelihatanya dan pendengaran dengan kalimatullah melalui berkaca pada cermin.

"Bismillahirohmanirohim, baby... ini yang dihadapan baby adalah cermin, benda yang dapat memantulkan objek. Zeline bisa lihat umma, dan zeline sendiri kan ?. 

Maasya allah, allah telah memberikan kesempurnaan kepada kita. Maasya allah mata ini begitu indah ya ? Lihat bibir kita, bukan kah mirip ? Maasya allah. Semua nya begitu indah dan berfungsi secara sempurna. Alhamdulillah"

Saat umma memberikan stimulasi dengan mengajak Zeline berbicara, ia sangat antusias dengan memberikan senyuman, terkadang mulutnya terbuka menunjukkan gusi tanpa gigi. Sesekali ia melihat pantula  dirinya dan tertawa dan sesekali ia melihat pantulan umma. Maasya allah, alhamdulillah.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Colourfull Balloon 4 MO

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Hari ini umma ingin menatimulasi pengelihatan Zeline, di usia nya yang sudah menginjak 4 bulan, Zeline sudah bisa melihat dengan jelas warna warna benda yang ada disekitar.

Terkadang ia menatap lama di baju umma saat menimang nya, saat itu umma memang sedang memakai baju dengan corak warna yang kontras. Beberapa kali ia melihat baju umma selama sekiat detik. 

Karena kakak nya menyukai balon, ayah membeli beberapa balon. Setelah di tiup oleh kakaknya, umma mengantungkan balon dengan tangan tangan dari jarak sekitar 30 cm. Umma menggerakan balon balon warna tersebut.

Terlihat wajahnya penuh ketertariakan. Saat umma memindahkan balon ke kanan dan ke kiri, zeline dengan konstan mengikutinya.

Umma memperhatikan tanganya mulai ikut bergerak, menandakan ia sudah tertarik untuk mengambil balon balon tersebut, meskipun tangan nya belum mampu meraih nya.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Yaa allah bantu, bimbing kami...

High contrast book 2 MO

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Rata rata anak bayi di usia nya yang menginjak 2 bulan, belum bisa melihat dengan jelas objek yang ada di depan nya. Pengelihatanya masih berkembang seiring dengan bertambahnya usia.

Objek yang dilihat bayi rata rata masih samar dan berwarna hitam putih. Untuk menstimulasi pengelihatanya umma membuat buku kontras black and white.

Buku ini berisikan gambar gambar yang berwarna hitam putih. Gambar yang umma pilih tentu tentang Allah dan Rasulnya. Lalu terdapat gambar objek benda lain seperti buah buahan atau hanya garis garis abstrak hitam putih.

Sembari memberikan stimulasi buku kontras, umma juga melakukan tummy time untuk baby. Durasi yang di lakukan juga tidak lama. Ketika bayi sudah merasa tidak nyaman umma kembali membaringkan bayi dengan posisi terlentang.

Berikut adalah gambar gambar yang terdapat dalam buku black and white. Umma mencetak buku secara mandiri saat sedang hamil, mempersiapkan untuk perkembangan si baby ketika sudah terlahir.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Telling story 4 MO

 Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Alhamdulillah adik bayi yang bernama Zeline Hurin'ein Nugroho sudah menginjak 4 bulan. Zeline senang sekali di ajak berkomunikasi dengan menampilkan muka yang ekspresif. Ia akan tertawa dan sesekali berceloteh untuk menanggapi perkataan yang mengajak nya berbicara.

Hari ini, umma membacakan buku untuk Zeline. Buka boardbook dengan berbagai macam gambar dan warna yang menarik. Zeline mendengarkan dengan seksama.

Sambil di bacakan, umma mengenalkan kalimat kalimat toyyibah yang di bacakan berulang ulang, agar Zeline familiar dengan kata kata dzikir.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Wallahualam bishowab. Ya allah bimbing, bantu kami...

Allah maha pencipta

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

 

Jump Up Hight

  Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Lunar Eclipse

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Hari ini anak anak akan dikenalkan dengan gerhana bulan. Meskipun mungkin belum pernah melihat secara langsung, anak anak sangat bersemangat membuat macam macam jenis gerhana bulan.

Sebelumnya, umma sudah memperlihatkan dan menjelaskan secara singkat terjadinya gerhana bulan. Tentu saja, fenomena alam ini terjadi atas izin allah swt. 

Sebelum bermain ajarkan anak anak untuk membaca doa

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Lalu ajak anak melihat macam macam bulan melalui youtube. Jelaskan secara singkat dan mudah dipahami.

Lalu siapkan oreo yang sudah dipisahkan lapisan atasnya. 

Ajak anak untuk membuat bentul bentuk gerhana bulan.

Anak anak sangat menyukainya, sesekali ia menjioat tanganya yang tidak sengaja menyentuh lapisan gula putih.

Bacakan surat yunus ayat : 31 

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

قُلْ مَنْ يَّرْزُقُكُمْ مِّنَ السَّمَآءِ وَا لْاَ رْضِ اَمَّنْ يَّمْلِكُ السَّمْعَ وَا لْاَ بْصَا رَ وَ مَنْ يُّخْرِجُ الْحَـيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَيُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَـيِّ وَمَنْ يُّدَبِّرُ الْاَ مْرَ ۗ فَسَيَـقُوْلُوْنَ اللّٰهُ ۚ فَقُلْ اَفَلَا تَتَّقُوْنَ

"Katakanlah (Muhammad), "Siapakah yang memberi rezeki kepadamu dari langit dan bumi, atau siapakah yang kuasa (menciptakan) pendengaran dan penglihatan, dan siapakah yang mengeluarkan yang hidup dari yang mati, dan mengeluarkan yang mati dari yang hidup, dan siapakah yang mengatur segala urusan?" Maka mereka akan menjawab, "Allah." Maka katakanlah, "Mengapa kamu tidak bertakwa (kepada-Nya)?""

(QS. Yunus 10: Ayat 31)

Allah telah mengatur terjadinya gerhana bulan ini. Begitu hebatnya Allah dengan kemampuanya dapat menjadikan bulan bulan ini tunduk dan membentuk menjadi bulan yang indah di pandang mata.

Ini lah bentuk bentuk bulan kita membuatnya dari oreo, tentu buatan manusia tidak bisa sempurna seperti buatan Allah SWT. Maka dari itu kita harus bersyukur alam semseta ini telah di ciptakan dan di atur oleh Allah yang maha hebat. Maasya allah

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Setelah bermain, anak anak pun tidak sabar untuk melahap oreo yang sedari tadi sudah di inginkan. Alhamdulillah permainan ini selain lebih mendekatkan diri kepada Allah SWT tetapi juga momen yang sangat menyenangkan bagi anak anak.

Wallahualam bishawab. Ya allah bimbing, tolong kami..

Solar Eclipse

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Hari ini kita akan belajar tentang gerhana matahari. Salah satu fenomena alam yang sangat menakjubkan, dan terdapat salah satu ibadah yang Rasul SAW anjarkan saat terjadinya fenomena ini, yaitu sholat gerhana.

1. Ajak anak untuk berdoa sebelum belajar

2. Jelaskan kepada anak anak bahwa kita akan belajar tentang gerhana bulan.

3. Jelaskan secara singkat apa itu gerhana matahari, bisa juga diputarkan video yang memperlihatkan kondisi saat sedang gerhana.

4. Membuat craft terjadinya gerhana matahari yang terbuat dari kertas, piring kertas dan stik es krim.

5. Craft ini menjelaskan secara singkat bagaimana gerhana matahari berlangsung yaitu ketika bulan, bumi dan matahari berada dalam satu garis lurus.

6. Bacakan surat Yunus ayat 31

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

قُلْ مَنْ يَّرْزُقُكُمْ مِّنَ السَّمَآءِ وَا لْاَ رْضِ اَمَّنْ يَّمْلِكُ السَّمْعَ وَا لْاَ بْصَا رَ وَ مَنْ يُّخْرِجُ الْحَـيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَيُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَـيِّ وَمَنْ يُّدَبِّرُ الْاَ مْرَ ۗ فَسَيَـقُوْلُوْنَ اللّٰهُ ۚ فَقُلْ اَفَلَا تَتَّقُوْنَ

"Katakanlah (Muhammad), "Siapakah yang memberi rezeki kepadamu dari langit dan bumi, atau siapakah yang kuasa (menciptakan) pendengaran dan penglihatan, dan siapakah yang mengeluarkan yang hidup dari yang mati, dan mengeluarkan yang mati dari yang hidup, dan siapakah yang mengatur segala urusan?" Maka mereka akan menjawab, "Allah." Maka katakanlah, "Mengapa kamu tidak bertakwa (kepada-Nya)?""

(QS. Yunus 10: Ayat 31)

Maha besar allah terhadap apa yang terjadi dalam langit dan bumi. Allah lah yang menggerkan, mengedarkan bumi bulan dan matahari menjadi satu garis lurus dan menjadikan siang menjadi gelap karena cahaya matahari yang tertutup oleh bulan.

Hanya Allah yang maha kuasa mengatur makhluk nya untuk terus tunduk beribadah hanya kepada allah. Begitu taatnya matahari, bumi dan bulan hingga menyerahkan seluruh urusan hanya kepada pencipta nya.

Beri apresiasi kepada anak atas apa yang telah dilakukan, berikan sentuhan lembut untuk memperkuat bonding antara ibu dan anak.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Flower ice cube

 Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Setelah beberapa waktu jeda bermain sensory, hari ini anak anak bermain sensory dengan bahan dasar es. sebelumnya umma menerangkan tentang terjadi nya hujan es.

Es cube ini di bekukan dengan cetakan es dan di isi bunga kering berwarna coklat. Tugas anak adalah membuat es meleleh dan menyelamatkan bunga dari kepungan es dengan cara mentetesi es dengan air yang telah di siapkan.

Cara bermain :

1. Ajak anak untuk berdoa sebelum belajar

2  jelaskan akan bermain membebaskan bunga dari kepunga  es.

3. Contohkan anak untuk mentetesi dengan menggunakan droplet

4. Ajak anak untuk melakukanya.

5. Ceritakan bahwa ada peristiwa alam yang di namakan hujan es Yaitu peristiwa saat es turun dari langit, dan Allah yang mengatur turunya hujan es ini.

6. Bacakan Ayat quran

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

قُلْ مَنْ يَّرْزُقُكُمْ مِّنَ السَّمَآءِ وَا لْاَ رْضِ اَمَّنْ يَّمْلِكُ السَّمْعَ وَا لْاَ بْصَا رَ وَ مَنْ يُّخْرِجُ الْحَـيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَيُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَـيِّ وَمَنْ يُّدَبِّرُ الْاَ مْرَ ۗ فَسَيَـقُوْلُوْنَ اللّٰهُ ۚ فَقُلْ اَفَلَا تَتَّقُوْنَ

"Katakanlah (Muhammad), "Siapakah yang memberi rezeki kepadamu dari langit dan bumi, atau siapakah yang kuasa (menciptakan) pendengaran dan penglihatan, dan siapakah yang mengeluarkan yang hidup dari yang mati, dan mengeluarkan yang mati dari yang hidup, dan siapakah yang mengatur segala urusan?" Maka mereka akan menjawab, "Allah." Maka katakanlah, "Mengapa kamu tidak bertakwa (kepada-Nya)?""

(QS. Yunus 10: Ayat 31)

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Tornado

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Setelah berolah raga pagi dan jalan jalan, umma ingin mengajak anak anak untuk melihat eksperimen.

Hari ini umma ingin mengenalkan anak anak tentang tornado. Sebelumnya, anak anak melihat video singkat tentang tornado. Lalu umma mengajak mereka untuk bereksperimen tentang tornado.

Alat yang di siapkan :

1. Tabung/toples datar yang diisi dengan air

2. Pewarna makanan

Cara bermain :

1. Ajak anak berdoa sebelum bermain

2.Jelaskan kepada anak hari ini akan melihat eksperimen tornado

3. Putar tabung atau toples arah jarum jam

4. Amati arus air yang menyerupai tornado.

Ini adalah simulasi tornado, karena tornado yang sebenarnya sangat berbahaya.

Allah SWT yang mengatur terjadinya tornado. Kejadian tormado tidak akan ada jika Allah SWT tidak berkehendak.

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

قُلْ مَنْ يَّرْزُقُكُمْ مِّنَ السَّمَآءِ وَا لْاَ رْضِ اَمَّنْ يَّمْلِكُ السَّمْعَ وَا لْاَ بْصَا رَ وَ مَنْ يُّخْرِجُ الْحَـيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَيُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَـيِّ وَمَنْ يُّدَبِّرُ الْاَ مْرَ ۗ فَسَيَـقُوْلُوْنَ اللّٰهُ ۚ فَقُلْ اَفَلَا تَتَّقُوْنَ

"Katakanlah (Muhammad), "Siapakah yang memberi rezeki kepadamu dari langit dan bumi, atau siapakah yang kuasa (menciptakan) pendengaran dan penglihatan, dan siapakah yang mengeluarkan yang hidup dari yang mati, dan mengeluarkan yang mati dari yang hidup, dan siapakah yang mengatur segala urusan?" Maka mereka akan menjawab, "Allah." Maka katakanlah, "Mengapa kamu tidak bertakwa (kepada-Nya)?""

(QS. Yunus 10: Ayat 31)

Allah mengatur segala urusan, apa yang terjadi pasti terbaik. 

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Solar Storm

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Hari ini umma akan mengajak anak anak untuk mencari badai matahari. Sebelumnya umma telah memberitahu tentang pengetahuan apa itu badai matahari dan dimana tempatnya, umma hanya menjelaskan sedikit dan memberikan gambar gambar bada matahari agar anak anak bisa berimajinasi.

Setelah melihat gambar badai matahari anak anak sangat excited karena terlihat menyenakjubkan. Matahari saat badai berbentuk bulatan besar bewarna kemerahan, orange dan kehitaman.

Umma mengambar matahari di tissu dapur  lalu akan menunjukkan gambarnya ketika tissue tersebut di letakkan di air dan membentuk warna yang sedemikian rupa.

Cara bermain :

1. Ajak anak berdoa

2. Jelaskan akan melihat eksperimen badai matahari

3. Minta anak meletakkan tissue ke dalam nampan yang sudab berisi air.

4. Minta anak mengamati.

5. Bacakan surat 

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

قُلْ مَنْ يَّرْزُقُكُمْ مِّنَ السَّمَآءِ وَا لْاَ رْضِ اَمَّنْ يَّمْلِكُ السَّمْعَ وَا لْاَ بْصَا رَ وَ مَنْ يُّخْرِجُ الْحَـيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَيُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَـيِّ وَمَنْ يُّدَبِّرُ الْاَ مْرَ ۗ فَسَيَـقُوْلُوْنَ اللّٰهُ ۚ فَقُلْ اَفَلَا تَتَّقُوْنَ

"Katakanlah (Muhammad), "Siapakah yang memberi rezeki kepadamu dari langit dan bumi, atau siapakah yang kuasa (menciptakan) pendengaran dan penglihatan, dan siapakah yang mengeluarkan yang hidup dari yang mati, dan mengeluarkan yang mati dari yang hidup, dan siapakah yang mengatur segala urusan?" Maka mereka akan menjawab, "Allah." Maka katakanlah, "Mengapa kamu tidak bertakwa (kepada-Nya)?""

(QS. Yunus 10: Ayat 31)

6. Ajarkan doa penutup majelis

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Stargazing

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Yuk membuat teleskop dan kita lihat, apakah ada bintang dan bulan di langit ?

Hari ini umma membuat teleskop untuk anak anak. Umma interuksikan untuk mencari bintang di langit dengan teleskop.

Anak anak pun sangat excited lang langsung ke luar rumah, melihat ke angkasa.

Betapa senang saat mereka menemukan bintang bertaburan, namun bulan sedang tidak muncul.

Lalu umma, menjelaskan bahwa allah yang mengatur tempat terbit bulan dan bintang agar manusia merasakan manfaat nya. 

Malam hari langit gelap di hiasi dengan kelap kelip bintang dan cahaya lembut bulan agar manusia bisa tidur nyenyang, istirahat kan tubuh. 

Betapa allah telah mengatur ini semua karena allah sayang kepada hamba nya.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Volcano

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Umma ingin mengajak anak anak untuk melakukan eksperimen eksperimen kecil untuk beberapa hari kedepan. Hari ini umma berencana untuk membuat simulasi volcano atau gunung meletus. Seperti biasa anak anak umma ajak untuk jalan jalan pagi untuk menemukan daun daun, ranting dan biji bijian yang telah gugur.

Sebelumnya anak anak umma ajak menonton video singkat proses gunung meletus, dan setalh itu mereka sangat antusias. Karena sebelumnya mungkin belum tergambar secara nyata di benak anak anak.

Alat yang di persiapkan

1. Nampan

2. Gelas plastik

3. Rerumputan, daun dan batu

4. Play dough

Bahan pembuatan lahar :

1. Cuka

2. Baking soda

3. air

4. Pewarna makanan merah

5. Sabun cuci piring cair

Cara membuat :

1. Siapkan nampan

2. Letakkan gelas pastik di tengah lalu di lapisi dengan play dough, bentuk seperti gunung yang akan meletus

3. Isi gelas dengan air, pewarna makanan, baking soda dan sabun cair, lalu aduk sampai merata.

4. Beri dedaunan, ranting batu dll disekitar gunung.

Cara bermain : 

1. Berdoa sebelum Belajar.

2. Jelaskan anak anak bahwa hari ini akan bereksperimen melihat gunung meletus

3. Intruksikan anak untuk menuang gelas cairan cuka ke dalam cairan lahar panas di dalam gelas "gunung".

4. Lakukan pengamatan dan ceritakan sedikit tentang gunung meletus

5. Bacakan Quran

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

قُلْ مَنْ يَّرْزُقُكُمْ مِّنَ السَّمَآءِ وَا لْاَ رْضِ اَمَّنْ يَّمْلِكُ السَّمْعَ وَا لْاَ بْصَا رَ وَ مَنْ يُّخْرِجُ الْحَـيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَيُخْرِجُ الْمَيِّتَ مِنَ الْحَـيِّ وَمَنْ يُّدَبِّرُ الْاَ مْرَ ۗ فَسَيَـقُوْلُوْنَ اللّٰهُ ۚ فَقُلْ اَفَلَا تَتَّقُوْنَ

"Katakanlah (Muhammad), "Siapakah yang memberi rezeki kepadamu dari langit dan bumi, atau siapakah yang kuasa (menciptakan) pendengaran dan penglihatan, dan siapakah yang mengeluarkan yang hidup dari yang mati, dan mengeluarkan yang mati dari yang hidup, dan siapakah yang mengatur segala urusan?" Maka mereka akan menjawab, "Allah." Maka katakanlah, "Mengapa kamu tidak bertakwa (kepada-Nya)?""

(QS. Yunus 10: Ayat 31)

Gunung meletus merupakan salah satu kejadian alam, hanya Allah yang sanggup menundukkan gunung ini. Allah mengatur seluruh kejadia alam untuk manfaat manusia.

Manusia harus banyak berdoa kepada Allah agar diberikan keselamatan, karena hanya Allah yang dapat menolong manusia dan mengatur segala urusan.

6. Ajarkan doa penutup majelis

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Yaa allah bantu, bimbing kami..

Coloring the mountain and beach

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Qodarullah kemarin anak anak sedang tidak fit. Berawal dari abang yang terserang batuk dan demam, lalu di susul baby dan mba malika.

Akhirnya umma kemarin fokus untuk merawat anak anak. Hari ini mba malika tidak masuk sekolah, demam sudah turun dan memang ia paling banyak energi nya. Jadi meskipun badan kurang fit ia tetap lincah dan ceria.

Akhirnya umma menawarkan untuk mewarnai gambar pantai dan gunung. Lalu mba hanya mewarnai gambar gunung saja dan ia pun tertidur. Akhirnya sore hari ia ingin melanjutkan mewarnai pantai.

Cara bermain :

1. Berdoa sebelum belajar

2. Jelaskan hari ini akan mengenal tempat terbit dan tenggelam matahari.

3. Sampaikan bahwa kita bisa melihat matahari terbit dengan jelas dari pegunungan dan matahari tenggelam dari pantai.

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

فَلَاۤ اُقْسِمُ بِرَبِّ الْمَشٰرِقِ وَا لْمَغٰرِبِ اِنَّا لَقٰدِرُوْنَ 

"Maka Aku bersumpah demi Tuhan yang mengatur tempat-tempat terbit dan terbenamnya (matahari, bulan, dan bintang), sungguh, Kami pasti mampu,"

(QS. Al-Ma'arij 70: Ayat 40)

Allah mengatur tempat terbit dan tenggelam matahari, juga matahari tidak pernah salah karena Allah langsung yang mengatur. Siang dan malam adalah tanda terbit dan tenggelam matahari. Allah tidak pernah membuat matahari terus bersinar dalam satu hari, karena Allah tau manusia butuh tidur dan istirahat. Allah sayang sama kita maka Allah mengatur agar manusia bisa tidur nyenyak. 

4. Apresiasi atas apa yang anak kerjakan, berikan sentuhan lembut.

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Painting the earth

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Beberapa hari yang lalu mba ingin sekali melukis di halaman rumah. Namun karena kondisi umma yang sedang tidak bisa banyak melakukan aktivitas saat ini dan kertas untuk melukis sudah habis, jadilah di tunda terlebih dahulu. 

Alhamdulillah, hari ini baru sempat untuk bermain melukis di halaman rumah. Mba malika memang tidak suka mengambar, ia lebih suka menlukis atau mewarnai gambar.

Akhirnya umma membuat berbagai macam gambar, termasuk gambar bumi. Karena umma ingin menyampaikan sebuah ayat.

Mba dan abang melukis bersama di halaman rumah, sedangkan umma menyuapi baby di dalam. Umma tetap mengawasi, karena jika baby berada di halaman, ia malah ikut menumpahkan cat kemana mana. 

Akhirnya setelah selesai melukis, anak anak mengeringkan kertas lukis tersebut di bawah sinar matahari.

Akhirnya setelah selesai melukis, ayah mengajak mba malika untuk pergi le suatu tempat untuk urusan pekerjaan.

Umma dan adik adik yang lain bisa istirahat sebentar. Sambil menunggu mba pulang di sore hari.

Akhir sore anak anak berkumpul di rumah, dan kita mengambil kertas bumi yang telah di keringkan sebelumnya.

Cara bermain :

1. Ajari doa sebelum belajar

2. Bentangkan kertas kertas bumi yang sudah di warnai. Jelakan bahwa ini adalah bentuk bumi. Bumi adalah dimana manusia, hewan dan tumbuhan hidup.

3. Warna hijau untuk warna daratan dan biru melambangkan lautan.

4. Bisa kalian tunjuk warna biru ?

Bisakah kalian tunjuk warna hijau ?

Siapa yang menciptakan bumi dan isi nya ?

5. Sampaikan ayat Allah SWT

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

يُدَبِّرُ الْاَ مْرَ مِنَ السَّمَآءِ اِلَى الْاَ رْضِ ثُمَّ يَعْرُجُ اِلَيْهِ فِيْ يَوْمٍ كَا نَ مِقْدَا رُهٗۤ اَلْفَ سَنَةٍ 

"Dia mengatur segala urusan dari langit ke bumi, kemudian (urusan) itu naik kepada-Nya dalam satu hari yang kadarnya (lamanya) adalah seribu tahun menurut perhitunganmu."

(QS. As-Sajdah 32: Ayat 5)

Ternyata selain menciptakan, Allah juga mengatur segala urusan yang ada di langit dan di bumi.

Seperti Allah memberikan makanan kepada burung burung, mengabulkan doa anak anak. 

Maa sya allah, begitu peduli nya Allah kepada kita, hamba nya.. Alhamdulillah. 

6. Apresiasi atas apa yang anak kerjakan, berikan sentuhan lembut kasih sayang.

7. Ajarkan doa penutup majelis

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Setelah selesai bermain tentang bumi mba malika membuka box mainan nya dan ia ingin mencocokan warna warna mainan pada bumi yaitu biru dan hijau. Ia mengatakan, "warna warna ini Allah yang ciptakan" maa sya allah tabarakallah.

Arranging Books

Bismi-llāhi r-raḥmāni r-raḥīm in the name of Rabb, most Gracious, most Merciful.

Hari ini mba pergi ke sekolah, umma daud dan moussa di rumah menanti.

Moussa agak kurang enak badan, karena terkena bapil dan sempat demam. Akhirnya kami memutuskan istirahat saja.

Di sore hari anak anak sudah sedikit fresh, juga mba sudah pulang dari sekolah. Jadi, umma ingin mengajak mereka bermain. Permainan sederhana saja.

Yaitu mengenalkan konsep mengatur. Apa sih mengatur ? Bagaimana cara mengatur ?

Bagaimana dampak dari keteraturan ?

Siapa pengatur seluruh alam semesta ?

Permainan pertama umma mengajak anak anak untuk mengatur buku di rak sesuai ukuran.

Berdoa sebelum belajar terlebih dahulu ya, agar ilmu yang terserap bermanfaat.

Umma intruksikan untuk mengambil buku buku dari rak lalu mengatur buku sesuai ukuran. Setelah buku tersebut di kelompokkan menurut ukuran, baru boleh di letakkan di rak buku. Atur buku di rak buku sesuai ukuran juga ya, untuk buku yang lebih besar di letakkan di urutan belakang dan buku yang paling kecil di urutan paling depan.

Anak anak sangat antusias untuk merapihkan buku buku tersebut. Buku buku yang telah di atur dan tertata rapi, sangat indah di lihat dan membuat kita semangat membaca.

Permainan kedua adalah dengan mengatur batu yang bereserakan.

Umma mencapur batu besar dan batu kecil dan meminta mereka untuk mengatur batu batu tersebut sesuai kelompokknya.

Batu besar dengan batu besar dan batu kecil dengan batu kecil. Setalah itu batu batu tersebut di masukkan kedalam kantong plastik sesuai kelompoknya.

Bacakan surat al quran, 

Allah Subhanahu Wa Ta'ala berfirman:

فَبَدَاَ بِاَ وْعِيَتِهِمْ قَبْلَ وِعَآءِ اَخِيْهِ ثُمَّ اسْتَخْرَجَهَا مِنْ وِّعَآءِ اَخِيْهِ ۗ كَذٰلِكَ كِدْنَا لِيُوْسُفَ ۗ مَا كَا نَ لِيَأْخُذَ اَخَاهُ فِيْ دِيْنِ الْمَلِكِ اِلَّاۤ اَنْ يَّشَآءَ اللّٰهُ ۗ نَرْفَعُ دَرَجٰتٍ مَّنْ نَّشَآءُ ۗ وَفَوْقَ كُلِّ ذِيْ عِلْمٍ عَلِيْمٌ

"Maka mulailah dia (memeriksa) karung-karung mereka sebelum (memeriksa) karung saudaranya sendiri, kemudian dia mengeluarkan (piala raja) itu dari karung saudaranya. Demikianlah Kami mengatur (rencana) untuk Yusuf. Dia tidak dapat menghukum saudaranya menurut undang-undang raja, kecuali Allah menghendakinya. Kami angkat derajat orang yang Kami kehendaki; dan di atas setiap orang yang berpengetahuan ada yang lebih mengetahui."

(QS. Yusuf 12: Ayat 76)

Allah SWT mengatur semua urusan manusia di muka bumi, juga di dalam kisah nabi Yusuf as ini, Allah SWT mengatur rencana perihal rencana Nabi Yusuf as terhadap saudaranya. Dalam saurat ini adalah salah satu contoh kuasa Allah SWT dalam mengatur urusan hambanya.

Termasuk urusan kita, Allah SWT telah mengatur seluruhnya, tiada yang luput bagi Nya. Allah SWT sangat sayang kepada kita. Mari bersyukur kepada Allah.

Bagaimana barang barang yang sudah di atur ?

Lebih suka mana barang yang tidak di atur atau di atur ?

Ajarkan doa penutup majelis

سُبْحانَكَ اللَّهُمَّ وبِحَمْدِكَ أشْهَدُ أنْ لا إِلهَ إِلاَّ أنْتَ أسْتَغْفِرُكَ وأتُوبُ إِلَيْكَ

Yaa allah bantu, bimbing kami..